Çocuklara Matematiğin Her Yerde Olduğunu Gösterin

 

Çocuklara Matematiğin Her Yerde Olduğunu Gösterin

Günlük faaliyetlerdeki matematiğe dikkat edin ve çocuklarınızın bu matematikselleri fark etmelerini sağlayın. Yemek pişirirken bile çocuklarınızı ölçme (tuz oranı, yağ, salça oranları, yemek tarifi, yemek formülleri vb.), doğru değişiklik yapma ve tahmin etme gibi aktivitelere katılabilirler.

 

Bazı fikirler şunlardır:

·         Çocuğunuzdan, gideceğiniz bir yere ne kadar mesafede uzak olduğunuzu, saatte hangi hızla gideceğinize dair verileri verip, sonra oraya saat kaçta ulaşacağınızı hesap ettirebilirsiniz.

·         Çocuğunuza altı 25 kuruşunuz olduğunu ve bunun kaç tane 10 kuruşa eşit olduğunu sorabilirsiniz.

·         1 TL veya yüz kuruşun yarısı (1/2), dörtte biri (1/4) kaç kuruş eder gibi sorular sorabilirsiniz. 1 TL veya 2 TL vermek için kaç tane 25 kuruşluk veya 50 kuruşluk vermeniz gerektiğini ona danışabilirsiniz.

Tabi bunları fırsat çıkınca doğal olarak yapmalısınız. “Hadi Matematik yapalım!” derseniz çocuk buna olumlu tepki vermeyebilir.

Örneğin bu yaz tatilinde yaklaşık iki-buçuk yaşındaki yğenim benden küçük balıklar şeklindeki krakerlerden isteyince, hemen “Tam fırsatı!” diye düşündüm kendi kendime ve ona “Hadi oyun oynayalım” dedim. “Sana bir, iki üç diye parmaklarımı göstererek sayacağım. Sen de aynısını yaparsan 3 tane balık kraker kazanıp yiyeceksin” dedim. Çok hoşuna gitti.  Böyle fırsatları kaçırmamalısınız. Her yaşta bu tip fırsatlar karşımıza çıkmaktadır.Matematiği çocuğu doğasıyla harmanlamalıyız.